為進(jìn)一步加強(qiáng)泉州市中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于舉辦泉州市“十四五”中學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)班的通知》，2024年泉州市“十四五”第三期中學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象〔英語、思想政治（道德與法治）學(xué)科〕培訓(xùn)班于4月8日下午在泉州華僑大廈順利開班。

泉州師院繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書記林國宏出席開班儀式并致辭，培訓(xùn)項(xiàng)目組成員及培訓(xùn)班全體學(xué)員參加了開班式。開班式由培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張榮輝主任主持。林國宏書記向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員介紹本次培訓(xùn)的內(nèi)容，并勉勵(lì)各位學(xué)員通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深耕自己，立足提高，講求實(shí)效，發(fā)揮教育智慧，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，努力成為高素質(zhì)專業(yè)化名師。他也希望大家在學(xué)有所獲的同時(shí)更要嚴(yán)格遵守本次培訓(xùn)的規(guī)章制度，注意做好個(gè)人安全健康防范。

安溪教師進(jìn)修學(xué)校的蘇淑娜老師作為學(xué)員代表進(jìn)行開場(chǎng)發(fā)言。她代表全體學(xué)員表示將珍惜這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，積極參與，帶著問題學(xué)，滿載而歸。

全體培訓(xùn)學(xué)員在泉州師范學(xué)院陳藝華副教授的組織下開展趣味橫生的破冰活動(dòng)。“幸福小豬”時(shí)刻提醒著我們的身邊有幸福，“自畫像”讓我們的心里充滿童趣，眼中放光芒；“故事結(jié)論”看似不相及的幾張圖片，創(chuàng)意生智慧；“魔法壺”讓大家與壓力和解，轉(zhuǎn)化壓力為動(dòng)力，魔法藏人生。在破冰活動(dòng)中，學(xué)員們不僅得到身心的放松，還增進(jìn)了對(duì)培訓(xùn)班的歸屬感，提高團(tuán)體的凝聚力，進(jìn)而以更飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到接下來的學(xué)習(xí)中。

在“團(tuán)體肖像”活動(dòng)中，大家都能夠用自己不是那么純熟的繪畫技巧把組員最美的一面展現(xiàn)出 來。歡聲笑語中拉近了彼此的關(guān)系，為接下來的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

緊接著是“故事接龍”，組員們能夠發(fā)揮自己的奇思妙想，根據(jù)抽到的歐卡并且結(jié)合上一名組員的故事情節(jié)，對(duì)自己的歐卡進(jìn)行故事的接龍，拼接成了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。故事中無時(shí)無刻都在展現(xiàn)這生活的酸甜苦辣，也表現(xiàn)出了對(duì)未來的憧憬和期待。

在魔法壺中，大家各抒己見，發(fā)揮足夠的想象力，尋找那個(gè)曾經(jīng)失去的自我，對(duì)安逸生活的向往。雖然身在“擺爛”世界里，但是卻對(duì)生活不放棄，有溫暖的陽光照耀著自己，有花草樹木點(diǎn)綴著周圍的環(huán)境，在這樣一個(gè)和諧安逸的環(huán)境下，生活應(yīng)該是美好的。

學(xué)員們每次的總結(jié)分享都讓我們?cè)诨顒?dòng)中更深的去了解到活動(dòng)的意義。組長們最后也對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。組長們的妙語連珠讓大家的掌聲不斷，英語一組的組長總結(jié)了破冰活動(dòng)讓所有人都能夠“見人、見物、見世界！”

理念決定教育的深度，學(xué)習(xí)拓展教育的廣度。全體學(xué)員將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，為自己的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯汲取更多營養(yǎng)、增添更豐富的閱歷，將所學(xué)內(nèi)化于心，外化于行，真正成長為具有高尚職業(yè)道德、現(xiàn)代教育思想、較高教育教學(xué)技能和科研能力的骨干教師。相信通過本次培訓(xùn)在今后的教育教學(xué)工作中，學(xué)員們能把將所學(xué)所獲融入到日常的教育教學(xué)中，不斷擦亮自己教育生涯的“名片”、貢獻(xiàn)自己的教育智慧，助力泉州奮進(jìn)高質(zhì)量教育發(fā)展新征程！