5月16日，泉州師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院召開(kāi)學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記對學(xué)校思政課建設重要指示精神座談會(huì )。學(xué)校黨委副書(shū)記陳曉風(fēng)，宣傳部、馬克思主義學(xué)院相關(guān)負責人及全體思政課教師參加座談會(huì )。會(huì )議由泉州師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(cháng)鄭長(cháng)青主持。

陳曉風(fēng)首先充分肯定了近年來(lái)泉州師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院在推進(jìn)思政課建設所取得的積極成效。陳曉風(fēng)指出，習近平總書(shū)記的重要指示精神凸顯了思政課建設的重要性，要不斷推進(jìn)思政課建設的內涵式發(fā)展，理清加強思政課建設“為什么、是什么、怎么辦”的內在邏輯。思政課教師是思想政治教育工作的主力軍，要落實(shí)立德樹(shù)人教育使命，為黨育人、為國育才，堅守教育初心使命，在注重知識講授的同時(shí)，也要加強價(jià)值塑造，培養學(xué)生思辨能力。要堅持推進(jìn)思政課建設守正創(chuàng )新，以?xún)群桨l(fā)展為主線(xiàn)，把黨的創(chuàng )新理論特別是把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的內容同步推進(jìn)，改進(jìn)方式方法，講好新時(shí)代故事，引導學(xué)生感悟黨的創(chuàng )新理論的實(shí)踐偉力，不斷增強“四個(gè)自信”。

    座談會(huì )上，各位老師分別從不同角度暢談自己的學(xué)習體會(huì )。

    毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論教研部主任朱云平教授從利用好課堂教育主渠道、運用好實(shí)踐教學(xué)課堂、把握好網(wǎng)絡(luò )課堂育人陣地等三方面分享推進(jìn)思政課守正創(chuàng )新的思路；思想道德與法治教研部主任戴青蘭教授強調要堅持以政治目標、知識目標、能力目標等三重目標為引領(lǐng)，推進(jìn)思政課建設與黨的創(chuàng )新理論武裝同向同行、同頻共振；中國近現代史綱要教研部主任王桂強副教授認為要通過(guò)運用新技術(shù)、新手段，翻轉課程教學(xué)方式方法，提升立德樹(shù)人成效；形勢與政策教研部主任陳欣副教授從學(xué)深悟透黨的創(chuàng )新理論、推進(jìn)教研室實(shí)體化建設、做好集體備課磨課活動(dòng)等方面提出自己下一步的工作設想。

泉州市思政課教師“大練兵”交流展示活動(dòng)獲獎教師代表王麗副教授結合《中國近現代史綱要》課程教學(xué)實(shí)踐，認為一堂好課必須做到講透教材、講活故事、關(guān)注熱點(diǎn)、關(guān)注學(xué)生；吳雪君博士從扎實(shí)學(xué)識、因材施教、熱愛(ài)生活、情感聯(lián)結四個(gè)方面入手，分享了自己的這次參賽經(jīng)驗。

    泉州師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記顏水發(fā)提出，從“謀劃工作布局，把黨的領(lǐng)導貫穿在加強基層黨建工作的始終；完善體制機制，把黨的領(lǐng)導貫穿思政課建設發(fā)展的始終；充分調動(dòng)資源，把黨的領(lǐng)導貫穿在‘大思政課’建設的始終”等“三個(gè)始終”的有力舉措，不斷加強黨對思政課建設的領(lǐng)導。馬院副院長(cháng)鄭長(cháng)青從“根本”“方向”和“關(guān)鍵”等三個(gè)方面指出，要牢牢把握用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人“這一根本”、思政課建設與黨的創(chuàng )新理論同步推進(jìn)“這一方向”、思政課教師隊伍建設“這一關(guān)鍵”，推動(dòng)思政課建設內涵式發(fā)展。

    泉州師范學(xué)院宣傳部部長(cháng)陳晏輝認為，要加強學(xué)習研究宣傳闡釋?zhuān)掷m深化對習近平總書(shū)記重要指示精神的學(xué)習領(lǐng)悟，強化使命擔當，同時(shí)展現新氣象、新作為，在新時(shí)代新征程不斷開(kāi)創(chuàng )思政課建設發(fā)展新局面。

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